我小孩买了一个网课。但是我有很少的证据能证明是他购买的。

首先，若孩子是限制民事行为能力人，其购买网课的行为可能效力待定。你可尝试收集更多能证明是孩子购买的证据，像聊天记录、操作痕迹等。之后与网课商家沟通，说明情况，要求退款。若商家拒绝，可通过诉讼解决。不过诉讼有成本，得考虑清楚。
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若孩子未经家长同意购买网课，家长有权主张该行为无效。但由于您掌握的证据较少，维权可能存在一定困难。具体情况如下：
1. 若能证明购买行为确实由孩子操作且未经家长授权，可向平台申请退款。此时需要收集相关操作记录、账号使用情况等间接证据。
2. 若平台拒绝退款，您需进一步收集更多间接证据形成证据链，如支付记录、设备使用时间、孩子操作习惯等。
3. 若无法提供有效证据证明购买行为由孩子完成，平台可能会认为是家长默许或本人操作，从而拒绝退款请求。
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1. **整理已有信息**：包括支付时间、设备使用记录、孩子上网课或玩游戏的时间段等，尝试构建时间线，证明该行为可能是孩子操作。
2. **联系平台客服说明情况**：提供已有信息，申请退款。部分平台设有未成年人退款机制，可能在提供合理解释后给予退款。
3. **寻求学校或同学协助**：如孩子曾在学校提及购买网课，或有同学知情，可尝试收集相关证人证言作为辅助证据。
4. **必要时申请电子数据调取**：如涉及金额较大，可向平台申请调取账号登录IP、设备指纹等信息，协助判断是否为孩子操作。
选择解决方案时，应重点考虑证据的完整性、平台政策的灵活性以及维权成本。建议在初步沟通无效后，及时咨询专业律师，以获得更具针对性的法律支持。
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根据《中华人民共和国民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为需由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。因此，若能证明该网课购买行为由孩子独立完成且未经家长同意，家长有权主张该行为无效。
适用该法条的关键在于：第一，需确认孩子是否为限制民事行为能力人（即是否年满八周岁）；第二，需证明该行为未经家长同意或追认。若家长能提供相关证据（如充值记录、账号使用时间、孩子操作习惯等），可构成有效抗辩。
综上，在缺乏直接证据的情况下，建议通过收集间接证据形成完整证据链，以支持家长的主张。
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1. **证据链断裂风险**：如无法提供支付时间与孩子使用设备时间的匹配记录，可能无法证明购买行为由孩子完成。例如，若支付发生在家长在家的时间段，平台可能认定为家长操作。
2. **维权时效风险**：虽然民法典未对未成年人行为的追认设定期限，但部分平台退款政策设有时间限制。若家长在较长时间后才发现，可能已超过平台退款期限，导致无法追回款项。
这些风险可能直接影响退款结果，建议尽早行动并妥善保存相关记录。如有疑问，建议咨询专业律师获取针对性建议。